"Adición y sustracción ¿Quién llega al número mayor?"
En grupos, siguiendo las instrucciones que se obtienen al sacar un par de tarjetas, realizar la adición o sustracción señalada en ellas jugando a quién llega al resultado mayor.
Juego para desarrollar en grupos con tarjetas; unas con una adición o sustracción y otras con los resultados que su superen el 20. El juego consiste en encontrar los pares: (operación . resultado)
Estudio de palabras con sílabas complejas (Ficha Nº 22 Complementaria al Silabario)
Lectura para complementar la lección con sílabas complejas: "las", "les", "lis", "los", "lus", del Silabario Hispano Americano, con palabras y un texto breve que contiene sólo las letras ya aprendidas.
Juego para desarrollar en grupos con tarjetas; unas con una adición o sustracción y otras con los resultados que su superen el 20. El juego consiste en encontrar los pares: (operación . resultado)
Estudio de la letra j (Ficha Nº 9 Complementaria al Silabario)
Lectura para complementar la lección de la consonante “j” del Silabario Hispano Americano, con sílabas, palabras y un texto breve que contiene sólo las letras ya aprendidas .
Estudio de la letra rr (Ficha Nº 17 Complementaria al Silabario)
Lectura para complementar la lección de la “rr” del Silabario Hispano Americano, para distinguir el sonido de la consonante “ r” con sonido suave del de la “rr” con sonido fuerte.
Lectura para complementar la lección de la consonante "rr" con sonido fuerte en medio de las palabras, del Texto de lenguaje, distinguiendo la diferencia de la "r" con sonido suave.
Juego para desarrollar en grupos con tarjetas; unas con una adición y otras con los resultados que no superen el 100. El juego consiste en encontrar los pares: (operación - resultado).
Matemática
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