Lemalin: El zapatero y los duendes (Hermanos Grimm)

Compartir Ficha

N° Descargas

2.106

El zapatero y los duendes (Hermanos Grimm)

Texto informativo, para leer en voz alta a los niños, con las actividades, antes durante y después de la lectura, descritas en la planificación.

Objetivos

Comprender y disfrutar versiones completas de obras de literatura leídas por un adulto. Desarrollar la curiosidad por las palabras o expresiones que desconocen y adquirir el hábito de averiguar su significado.

Instrucciones

Imprima la planificación y prepare las actividades descritas para realizar antes, durante y después de la lectura.

1-lva-1n.pdf

FICHAS RELACIONADAS

Ayudemos a vivir en un Chile limpio

Texto informativo, para leer en voz alta a los niños, con las actividades, antes durante y después de la lectura, descritas en la planificación.

Ver

La tortuga y la liebre (Esopo)

Cuento para leer en voz alta a los niños, con las actividades antes, durante y después de la lectura.

Ver

suscripción

¡Suscripción exitosa!

¡Error al suscribirte! Intentalo nuevamente.

Próximos cursos

Agosto

06

Lenguaje - Método Lemalín para la enseñanza de la lectura y escritura

Agosto

07

Niños con necesidades educativas especiales - Maestros preparados

Agosto

08

Matemática - Método Lemalín para la enseñanza de matemática en primer año básico: MEM 1

Infórmate aquí

Cursos
Suscripción

¡Suscripción exitosa!.

¡Error al suscribirte! Intentalo nuevamente.

Próximos cursos

Agosto

06

Lenguaje - Método Lemalín para la enseñanza de la lectura y escritura

Agosto

07

Niños con necesidades educativas especiales - Maestros preparados

Agosto

08

Matemática - Método Lemalín para la enseñanza de matemática en primer año básico: MEM 1

Infórmate aquí

recursos educativos

Estudio de la letra t (Ficha Nº 5 Complementaria al Silabario)

Lectura para complementar la lección de la consonante “t” del Silabario Hispano Americano, con sílabas, palabras y oraciones, que contiene las letras ya aprendidas y la palabra funcional “en”.

Ver

"El gato de Raquel" sílabas que - qui

Lectura para complementar la lección de las sílabas "que - qui" del Texto de lenguaje, con sílabas, palabras y un texto breve que contiene sólo las letras ya aprendidas

Ver

"Corre el anillo" letra ll

Lectura para complementar la lección de la consonante "ll" del Texto de lenguaje, con sílabas, palabras y un texto breve que contiene sólo las letras ya aprendidas.

Ver

Los números en la tabla numérica

Juego para moverse por la tabla numérica, siguiendo instrucciones de adición y sustracción

Ver

"Tía Tita y tío Tito" letra t

Lectura para complementar la lección de la consonante "t" del Texto de lenguaje, con sílabas, palabras y un texto breve que contiene sólo las letras ya aprendidas.

Ver

"El conejo de José" letra j

Lecturas para complementar las lecciones de las letras “n” y “j” del Silabario Hispano Americano, con textos breves que contiene sólo las letras ya aprendidas

Ver

"Molico Restorán" letra n

Lecturas para complementar las lecciones de las letras “n” y “j” del Silabario Hispano Americano, con textos breves que contiene sólo las letras ya aprendidas

Ver

Estudio de palabras con sílabas complejas (Ficha Nº 22 Complementaria al Silabario)

Lectura para complementar la lección con sílabas complejas: "las", "les", "lis", "los", "lus", del Silabario Hispano Americano, con palabras y un texto breve que contiene sólo las letras ya aprendidas.

Ver

Estudio de los grupos consonánticos cl y pr (Ficha Nº 33 Complementaria al Silabario y Texto de lenguaje)

Lectura para complementar las lecciones con los grupos consonánticos "cl" y "pr” del Silabario Hispano Americano y Texto de lenguaje.

Ver

El lobo y los siete cabritos

Actividad orientada a segundo básico en la que cada alumno, o grupos de alumnos, asumen el papel de un personaje o del narrador del cuento.

Ver