Juego para identificar los números del 1 al 5 asociándolos con los elementos de objetos conocidos (ruedas de un auto, ojos de la cara, etc.)
Iniciarse en el empleo intuitivo de cuantificadores simples: más, menos, igual cantidad.
Marzo 09 |
Lenguaje 2° Básico - Método Lemalín para el desarrollo de la lectura y escritura en segundo básico -50% |
Marzo 09 |
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Matemática - Método Lemalín para la enseñanza de matemática en primer año básico: MEM 1 -50% |
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